aptip19972022年6月29日3 分構造的に理解し、覚える!たとえば理科の授業では、中学1年生で学習する岩石の分類を、下のプリントのように分類、構造化して覚えてもらいます。今回は火成岩(上部の表の部分)の覚え方についてのお話です。 まず、岩石のでき方の違いによって火成岩(マグマが冷え固まってできた)と堆積岩(海底や湖底に積もった砂や...
にゃご2022年6月3日3 分にゃご版 - なぜ勉強するか? -④ - 自分を知る!これまで連続して、なぜ勉強するかについて書いてきましたが、今回のテーマはズバリ「自分を知る」ということです。私たちが生きていく上で、自分の得意なもの・不得意なものを知ることは欠かせません。自分のことは自分が一番知っていると思いがちですが、実はどこに才能が眠っているかは、本当...
にゃご2022年4月16日2 分にゃごの「記憶について」⑦ マッスルメモリー理屈で理解したことは忘れないって言いますが、個人差はあれ、人によっては余裕で忘れます。なるほど!と思ったことでもほうっておくと試験の時に思い出しません。やはり反復練習が必要です。いわゆるマッスルメモリーです。マッスルメモリーというと「身体を鍛えていた当時の状態を筋肉が記憶し...
にゃご2022年4月15日1 分にゃごの「記憶について」⑥表にしたり、図式化したりするというのも覚えやすくなるコツの一つです。 市販の単語カード(文具屋さんで売っています)のちょっと大きめサイズのものを使った例をご紹介します。 ●カード式 - 記憶法 日本の歴史で二毛作とか定期市というのが出てきます。都立入試ではいつの時代かがわか...